CID priorities
1. Tout le monde devrait être en mesure de danser (le droit de danser).
2. Tout le monde devrait commencer par apprendre son / sa "langue maternelle de danse".
3. Tout le monde devrait avoir accès à d'autres "langages de danse", enseignés par des professeurs compétents.
4. Les danseurs devraient tendre vers une meilleure qualité de mouvement.
Il en est de même pour ce qui concerne la langue parlée.